Categoria: Educação

Prefeitura de Macaíba e SENAI entregam mais de 400 certificados aos formados em cursos profissionalizantes em 2022

A Prefeitura de Macaíba, por meio da Secretaria de Trabalho e Assistência Social – SEMTAS, em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial – SENAI, realizou a cerimônia de certificação dos alunos de vários cursos oferecidos na atual gestão do prefeito Emídio Júnior. A parceria visa a capacitação e geração de renda para os macaibenses.

Em 2022, foram capacitados 412 macaibenses em 39 turmas. Os cursos disponibilizados foram os de Bolos e Tortas Decoradas, Fabricação de Brownie, Pizza, Pão de Queijo e Salgados. Foram realizados também cursos de Relações Humanas no Trabalho, Eletricista Residencial, Operador de Empilhadeira, Costureiro Industrial do Vestuário, Costureiro Moda Praia Fitness e Pedreiro.

Os cursos de alimentos foram realizados nos espaços físicos da carreta móvel do SENAI. Nos distritos de Traíras, Canabrava e Cajazeiras, e nas comunidades de Capoeiras e As Marias. Na zona urbana, foram realizados nas comunidades e bairros Vila São José, Alfredo Mesquita, Mangabeira, Guarapes, Campinas e no Centro da Cidade.

A cerimônia contou com a participação do prefeito Emídio Junior, Edivaldo Emídio (Secretário de Assuntos de Governo), Eriberto Freire (adjunto da SEMTAS), Emília Medeiros (Coordenadora do Programa Trabalho e Renda) e Rúbia Mara Lahn (Coordenadora De Educação do SENAI). Vereadores Jailson Brito, Zeca da Pesca e a vereadora Erika Emídio.

Fotos: Edeilson Morais

Assecom-PMM

MEC volta atrás e desbloqueia R$ 344 milhões de universidades

O Ministério da Educação (MEC) voltou atrás e devolveu para as instituições federais de ensino os valores que haviam sido bloqueados na última segunda-feira (28/11), de acordo com a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior.

O montante chegava a R$ 1,6 bilhão do orçamento da pasta, dos quais R$ 344 milhões afetavam universidades federais.

Segundo a Andifes, a Subsecretaria de Planejamento Orçamentário do MEC (SPO) informou que os limites de empenho retirados seriam devolvidos ainda nesta quinta-feira (1º/12).

“A Andifes seguirá atenta aos riscos de novos cortes e bloqueios e manterá o diálogo com todos os atores necessários, no Congresso Nacional, governo, na sociedade civil e com a equipe de transição do governo eleito para a construção de orçamento e políticas necessárias para a manutenção e o justo financiamento do ensino superior público”, diz a instituição em nota.

Metrópoles

Colégio em Natal investe em aulas de habilidade da comunicação para alunos do 6º e 9º ano

Criar no aluno a consciência que ele deve estar sempre atualizado, de forma responsável e que agregue seu conhecimento ao futuro. Essa é uma das metas do Colégio Monte. Para isso, os alunos dos 6º e 9º ano ganharam uma disciplina de oratória, através da parceria com a Vox2you, primeira e maior rede de escolas de oratória da América Latina. O Colégio Monte se torna pioneiro em Natal na iniciativa.

A parceria vai permitir que os estudantes do Colégio Monte aprendam a ouvir com atenção e falar com propriedade, assertivamente, usando a persuasão e a objetividade do seu discurso como formas de prepará-lo para a vida profissional, onde cada vez mais se exige conhecimento da boa comunicação.

Aprender a se comunicar bem, transmitindo suas ideias de maneira estruturada e segura é o que se propõe a Vox2You Escola de Oratória, presente em Natal há mais de dois anos. A Vox2you propõe a melhora no potencial discursivo, ensinando técnicas de oratória avançadas.

Para o diretor da Vox2You Escola de Oratória, Sérgio De Paula, empresas que trabalham com educação precisam entender o potencial de transformação de vidas que têm. “Eu acredito que nós entendemos isso. Essa parceria tem o objetivo de potencializar essa transformação de vidas, através do desenvolvimento de habilidades que podem impactar nossa cidade e Estado”. Ele complementa, “acreditamos que a vergonha e a timidez são desafiadoras para se trabalhar, mas quando criamos uma atmosfera de positividade e bem estar, não só crianças, como adultos, conseguem se desenvolver, superando medos e aprendendo novas habilidades”, argumenta Sérgio de Paula.

O Colégio Monte reconhece que usar uma boa comunicação é a porta de entrada para uma liderança dentro de qualquer tipo de empresa. “Entendemos que comunicar de forma assertiva faz toda a diferença na vida escolar e social dos nossos alunos, como também trabalhar em conjunto a socialização e as emoções, assim os nossos estudantes terão contato com as técnicas de oratória e as colocarão em prática, aumentando ainda mais seu potencial”, destaca Karolina Carvalho, diretora administrativa do Colégio Monte.

UFRN e Funpec realizam evento sobre assédio moral e sexual 

A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas da UFRN (Progesp) e a Fundação Norte-Riograndense de Pesquisa e Cultura (Funpec) realizam evento com o tema Diálogos: prevenindo e enfrentando o assédio moral e sexual no âmbito universitário. O encontro tem como objetivo sensibilizar e educar a comunidade universitária sobre o enfrentamento ao assédio na UFRN.

O evento ocorre no dia 25 de outubro (terça), no auditório da Reitoria da UFRN, das 14h às 17h. As inscrições podem ser feitas no local da ação. Para estudantes, a inscrição pode ser feita pelo Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa), já para os docentes e gestores, pelo Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos (Sigrh). Após as palestras, a Funpec vai apresentar as boas práticas desenvolvidas pela Fundação com esse tema, como o lançamento da cartilha de prevenção e enfrentamento ao assédio moral e sexual no trabalho, além da criação do comitê de ética e ouvidoria.

Prevenir e combater o assédio e outras violências no âmbito universitário são ações importantes para garantir um ambiente coerente com os princípios da integridade pública, além de pleno e seguro para todas as pessoas, conforme a Resolução n° 013/2022-Consad, de 14 de julho de 2022, que institui o Sistema de Governança da UFRN.
A prevenção e o enfrentamento ao assédio moral, assédio sexual e outras violências presentes nas mais diversas estruturas e formas organizacionais na atual sociedade são pautas prioritárias e um importante compromisso institucional.

Rio Grande do Norte ultrapassa a marca de 65 mil famílias atendidas pelo Criança Feliz em 2022

O Rio Grande do Norte rompeu, em 2022, a marca de 65 mil famílias visitadas pelo Criança Feliz, programa doMinistério da Cidadania. A iniciativa visa desenvolvimento integral na primeira infância, período de0 a 6 anos, considerado essencial devido à intensa capacidade dos meninos e meninas de absorverem estímulos.

As visitas representam a principal ação do Criança Feliz e são desenvolvidas por profissionais diretamente nasresidências das famílias. Essas ações integram uma estratégia de aproximação dos serviços sociais com a família atendida e, em última instância, auxiliam o governo na formulação de políticas públicas voltadas às crianças.

Dos 167 municípios do Rio Grande do Norte, 144 aderiram ao programa e todos eles registraram visitas domiciliares neste ano. O número de famílias visitadas no estado chega a 66.728.

Ao todo, 80.194 pessoas foram impactadas diretamente pelas visitas realizadas pelas equipes do Criança Feliz no Rio Grande do Norte. Do total, 63.825 eram crianças e 16.369 eram gestantes. ​

O Nordeste concentra a maior quantidade de visitas domiciliares, com seis estados entre os sete primeiros nas estatísticas, todos com mais de 100 mil famílias visitadas.Apenas neste ano, a Bahia teve 198.345 famílias acompanhadas. Na sequência, aparecem Ceará (151.290), Maranhão (150.052), Minas Gerais (122.568) e Pernambuco (120.265), Paraíba (108.490) e Piauí (102.697).

Ao todo, 992.045 famílias já foram assistidas no Nordeste em 2022 e o programa já atendeu 915.229 crianças e 265.603 gestantes, totalizando mais de 1,2 milhão de pessoas visitadas em domicílios de toda região.

Números

Em 2022, o Criança Feliz superou a marca de 16 milhões de visitas domiciliares realizadas em todo país. Desde 2019 até outubro deste ano, 49 milhões de visitas foram realizadas pelas equipes.

As visitas são desenvolvidas por profissionais diretamente nas residências das famílias. Essas ações integram uma estratégia de aproximação dos serviços sociais com a família atendida e auxiliam o governo no desenvolvimento de políticas públicas.

Apenas em 2022, mais de 1,54 milhão de famílias receberam visitas do Criança Feliz em todo o Brasil. O número de crianças visitadas supera 1,49 milhão. O programa atendeu, ainda, 389.318 gestantes.

O Criança Feliz conta, atualmente, com a adesão de 3.021 municípios ao programa em todas as Unidades da Federação. Para atender a tantas famílias, o Criança Feliz dispõe atualmente de uma equipe formada por 22.568 visitadores e 3.692 supervisores. Vale ressaltar que uma mesma família geralmente recebe várias visitas dos profissionais do Criança Feliz por ano e que as visitas costumam ser semanais.

Sobre o programa

Financiado com recursos federais, o Criança Feliz não traz custos para os municípios. O total de recursos federais previsto para o projeto em 2022 chega a R$ 451,76 milhões.

Além da intervenção voltada para o desenvolvimento infantil, o acompanhamento familiar feito de forma recorrente permite observar outras possíveis vulnerabilidades das famílias acompanhadas. Isso possibilita a articulação de outros atendimentos dentro da rede socioassistencial. 

O Criança Feliz tem como público prioritário as gestantes, crianças de até 3 anos e suas famílias inscritas no Cadastro Único; crianças de até 6 anos e suas famílias beneficiárias do Benefício de Prestação Continuada; crianças de até 6 anos afastadas do convívio familiar em razão da aplicação de medida protetiva prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente; e crianças de até 72 meses inseridas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal – CadÚnico, que perderam ao menos um de seus responsáveis familiares, independente da causa de morte, durante o período Emergência em Saúde Pública de Importância Nacional (ESPIN) decorrente da Covid-19.

Depois de muita pressão Ministério da Educação anuncia desbloqueio de verba para universidades e institutos federais

O ministro da Educação, Victor Godoy, anunciou em sua conta no Instagram, nesta sexta-feira (7/10), que haverá o desbloqueio de verba para as universidades e os institutos federais, bem como para a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A pasta vinha sendo pressionada a respeito do tema.

Um decreto presidencial publicado no último dia 30 de setembro determinou o represamento de 5,8% da verba do ensino superior vinculado ao Ministério da Educação. O bloqueio chegava a R$ 328,5 milhões para as instituições universitárias.

Houve pressão contra essa medida, e organizações alertaram para a possibilidade de um colapso, com o fechamento de universidades, sem o pagamento de contas básicas, como água, luz, vigilância e manutenção.

Com informações do portal Metrópoles

Maior rede de escola do RN promove amanhã nova edição de vestibulinho

A maior rede de escola do Rio Grande do Norte, o Over Colégio e Curso, promoverá amanhã mais uma edição do Vestibulinho. Esse é um projeto que realiza provas entre os alunos e os melhores desempenhos ganham bolsas parciais para estudar na escola.

Nesse sábado, serão aplicadas as provas para o ensino fundamental anos finais, médio e cursinho.

Escola Municipal Monsenhor Joaquim Honório se mantém com o melhor Ideb da Rede Municipal de Natal

Com a divulgação do último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelo Ministério da Educação (MEC), no dia 16 de setembro, a Secretaria Municipal de Educação de Natal analisou os resultados obtidos pelas escolas da Rede Municipal de Ensino. Dentro deste contexto, pela segunda vez, a Escola Municipal Monsenhor Joaquim Honório se mantém com o maior Ideb da Rede Municipal de Natal, para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A unidade de ensino localizada no bairro do Alecrim alcançou 6,2 – 0,5 a mais que a meta projetada para a unidade de ensino, superando ainda a meta da Rede Municipal, do Rio Grande do Norte e do Brasil.

Para a diretora pedagógica da instituição, Rosineide Matias, o resultado do Ideb 2021 é fruto de um trabalho consistente. “É motivo de contentamento para a equipe da Escola Monsenhor Joaquim Honório alcançar, mais uma vez, um resultado satisfatório no Ideb. Apesar de tantas dificuldades por causa da pandemia, nossa escola precisou se manter “viva”, através da busca ativa, de uma rotina de eventos virtuais e projetos, promovendo e priorizando o acesso de atividades virtuais e impressas. Foi possível interagir com toda comunidade e garantir que a maioria das nossas crianças não se distanciassem da sua vida escolar”, ressaltou a gestora.    

A segunda colocação dos Anos Iniciais foi da Escola Municipal Professor Arnaldo Monteiro Bezerra, do bairro Neópolis, que obteve 5,9. Já na terceira posição ficou a Escola Municipal Professor Ascendino Henriques de Almeida Júnior, localizada no Pitimbu, com a nota 5,6, avançando em relação ao Ideb 2019, que teve 5,3. Ambas as escolas também superaram a meta da Rede Municipal, do RN e do Brasil.    

A diretora administrativa da Escola Municipal Professor Ascendino de Almeida, Mintza Idesis Jácome, relembra que a escola fez um trabalho consistente de busca ativa e de aulas síncronas, utilizando diversas plataformas digitais, durante a pandemia. “Para alcançar o alunado, utilizamos Facebook, Instagram, aulas por WhatsApp com imagem, textos e vídeos, aplicativos de explanação de atividades em livro, softwares, links, aulas pelo Zoom e Meet, aulas no contraturno, entrega de atividades impressas e adaptadas (para os estudantes que não tinham acesso às mídias e alunos com deficiência), roteiros de estudo, entrega de kit de jogos e material didático, correção on-line por aplicativos de edição,  formações e planejamentos semanais on-line, lives com poetas potiguares, aulas pelo YouTube, minicurso, Drive Thru e eventos online. Todas essas ferramentas contribuíram para o nosso avanço”, disse. 

Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, cinco unidades de ensino avançaram com relação ao Ideb 2019, sendo elas: E. M. Prefeito Mário Eugênio Lira, E. M. Professor José do Patrocínio, E. M. Professora Francisca de Oliveira, E. M. Iapissara Aguiar de Souza e E. M. Professora Maria Alexandrina Sampaio.        

“Os resultados apresentados revelam o desempenho dos alunos e das escolas. Os dados atuais são fundamentais para que a Rede Municipal de Natal estabeleça metas e planeje ações cada vez mais assertivas em prol da melhoria da qualidade das aprendizagens, da educação”, reforçou a secretária municipal de Educação, professora Cristina Diniz. 

De acordo com a análise do Departamento de Ensino Fundamental (DEF) da SME-Natal, a pandemia do novo coronavírus teve grande impacto nas atividades escolares em 2020 e 2021 – conforme retratado nas duas edições da pesquisa “Resposta Educacional à Pandemia de Covid-19 no Brasil realizada pelo Inep. “Esse contexto deve ser considerado para uma adequada interpretação dos resultados do Ideb 2021. De acordo com essa pesquisa, praticamente todas as escolas suspenderam as atividades presenciais (99,3%) e apenas 9,9% retornaram à sala de aula durante o ano letivo de 2020. Diferentemente, em 2021, que grande parte das escolas brasileiras (82,6%) adotou atividades híbridas ou presenciais em algum momento do ano letivo”, explicou a diretora do DEF, professora Noélia Barbosa.    

IDEB

O Ideb é um indicador que relaciona as taxas de aprovação escolar, obtidas no Censo Escolar, com as médias de desempenho em Língua Portuguesa e Matemática dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Os resultados do Ideb 2021 para as escolas municipais são calculados a partir do desempenho obtido pelos alunos que participaram do Saeb 2021 e das taxas de aprovação, calculadas com base nas informações prestadas ao Censo Escolar 2021.