4 de março de 2020 às 16:03
4 de março de 2020 às 16:03
PODEM SE CANDIDATAR AO PROGRAMA, OS ALUNOS DE QUALQUER CURSO DE GRADUAÇÃO DA UFRN. FOTO: GLÁUCIA LIMA
A Universidade
Federal do Rio Grande do Norte, por meio da Secretaria de Relações
Internacionais (SRI), abriu inscrições para o Edital de Seleção do Programa de
Mobilidade Acadêmica Internacional, relativo ao período 2020.2. Podem se
candidatar ao programa, os alunos de qualquer curso de graduação da UFRN, desde
que estejam regularmente matriculados até o dia 31 de março de 2020.
Para se
inscrever, o estudante deverá preencher o Formulário de Mobilidade
Internacional Out, com uma foto 3×4, e entregá-lo à coordenação do curso ao
qual está matriculado para a abertura de um processo eletrônico remetido à SRI.
Deverão estar anexado ao formulário o histórico escolar e comprovante de
proficiência em nível mínimo B1, de acordo com o Quadro Comum Europeu de
Referência para as Línguas. Também deverá estar anexado o comprovante de
inscrição na instituição de destino.
Após a
candidatura, a seleção será feita em duas etapas, sendo a primeira realizada
pela SRI e a segunda realizada pela instituição de destino. Na primeira etapa,
a SRI fará a análise da documentação dos candidatos e dos índices apresentados.
Serão aprovados os candidatos que atenderem às exigências do edital.
Para mais
informações, consulte o edital ou envie um e-mail para:
[email protected].
3 de março de 2020 às 11:53
3 de março de 2020 às 11:53
PREFEITO DANIEL MARINHO CONTA COM O APOIO DO SENADOR STYVENSON. FOTO: REPRODUÇÃO
O Governo
Jair Bolsonaro anunciou a implantação de 54 escolas cívico-militares no país.
Para o Rio Grande do Norte, apenas uma unidade, que ficará em Natal. Mas, o
Estado ganhará, pelo menos, mais uma instituição nestes moldes. A Prefeitura de
Nísia Floresta, na região metropolitana de Natal, anunciou que adotará o mesmo
modelo na cidade.
“Na Manhã desta Segunda-feira (02/03), recebemos a visita do Senador Styvenson Valentim nas dependências da Escola Municipal Yayá Paiva. Onde batemos o martelo sobre a adoção do modelo Cívico-Militar a partir de 2020. Sem ajuda do Governo Federal ou Estadual, mas com parceria entre Prefeitura Municipal de Nísia Floresta e Gabinete do Senador Capitão Styvenson”, publicou o prefeito da cidade, Daniel Marinho.
3 de março de 2020 às 01:44
3 de março de 2020 às 01:44
O CURSINHO DISPONIBILIZA PROFESSORES, AULAS E MATERIAL DIDÁTICO AOS JOVENS CARENTES RESIDENTES NA ZONA NORTE DA CIDADE. FOTO: DIVULGAÇÃO
O trabalho de segurança preventiva comunitária coordenado
pela Secretaria Municipal de Segurança Pública e Defesa Social (Semdes) e
operado pela Guarda Municipal do Natal por meio do Programa Semente Cidadã
começa a gerar frutos importantes com a aprovação de quatro estudantes oriundos
do Cursinho Preparatório Gratuito para o IFRN direcionado a adolescentes
humildes da zona Norte de Natal.
Nesse primeiro ano, a ação pedagógica com foco na
formação cidadã de jovens resultou na aprovação de Eduardo Silva Miranda (Edificações),
Rayssa Beatriz Ribeiro Cavalcante e Rita de Cássia Souza Moura (Informática
para Internet), e Luana Pereira Santos (Controle Ambiental). Todos cursos
ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio
Grande do Norte (IFRN).
O cursinho disponibiliza professores, aulas e material
didático aos jovens carentes residentes na zona Norte da cidade que foram
matriculados no curso. As aulas do curso preparatório são ministradas pelos
guardas municipais e professores, Fábio Marcelino (Matemática) e Marcos Sérgio
(Português).
O Curso Pré-IFRN disponibilizado pela Semdes e GMN é uma iniciativa que possui um caráter social importante, pois emprega ações educativas de qualidade direcionadas aos jovens carentes, que passam a ter oportunidade de ampliar seu conhecimento e disputar com maiores chances de êxito uma vaga na escola técnica pública de melhor conceito do país. As aulas são ministradas por dois professores com experiência em grandes cursinhos privados da capital.
A secretária da Semdes, Sheila Freitas, parabenizou o
trabalho realizado pelos coordenadores e professores guardas municipais
apontando que politica pública de segurança deve aliar ações comunitárias de
integração social como essa do cursinho. “Segurança se faz com prevenção e a
Prefeitura por meio da Semdes tem essa missão de promoção e valorização da
cidadania. Ficamos todos felizes em saber que nosso trabalho sério começa a
mudar vidas de jovens para melhor, fornecendo um futuro sadio que vem contribuir
com a melhoria social”, comentou a secretária.
O professor e guarda municipal Fábio Marcelino, explicou
que o projeto vai além de ser apenas um preparatório ao IFRN, pois trabalha a
missão de contribuir para a melhoria educacional e impulsiona cada aluno para
uma melhor convivência na escola, na família e na sociedade como um todo. “Os
frutos do projeto foram aparecendo durante todo o ano. Alunos que tinham
dificuldade de concentração nos estudos passaram a se dedicar muito mais e
consequentemente tiverem suas notas escolares melhoradas. O medo da disciplina
de matemática, o terror de escrever uma redação, tudo isso foi combatido e
vencido”, concluiu o professor.
28 de fevereiro de 2020 às 14:06
28 de fevereiro de 2020 às 14:06
FOTO: ILUSTRAÇÃO
As
inscrições para a segunda fase do projeto de extensão “Conoce, Comprende y Dime
en Español – TURISMO” já estão abertas.
O projeto tem por objetivo capacitar profissionais do segmento, realizado por
meio de Acordo de Cooperação Técnica entre a Secretaria de Turismo do Rio
Grande do Norte e o Núcleo de Estudos e Pesquisas de Espanhol como Língua
Estrangeira (NUPELE) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), com o
apoio das categorias de classe do setor contemplado. Para essa fase haverá
turma para o setor hoteleiro, por meio da Associação Brasileira da Indústria de
Hotéis do RN (ABIH-RN), bugueiros pelo Sindicato dos Bugueiros do RN
(Sindibuggy), e artesãos do Programa Estadual do Artesanato (PROART-RN).
Neste
segundo momento, o projeto está com inscrições abertas nas turmas “Comprende”
de nível intermediário voltado para mensageiros, camareiras, recepcionistas e
bugueiros, que já participaram das turmas anteriores ou que tenham conhecimento
compatível em língua espanhola. Além disso, uma nova turma de “Conoce” para
nível iniciante com foco em artesãos será ofertada.
“A proposta
do projeto é contribuir com a qualidade linguística em espanhol dos
profissionais do segmento do turismo, por meio da oferta de cursos com
conteúdos mais práticos, com ênfase na conversação relacionada à vivência no
trabalho dessas pessoas que atendem diretamente o turista, por isso as turmas
são ofertadas por categoria”, explica a subsecretária de Turismo, Solange
Portela.
Os interessados
deverão se inscrever exclusivamente através de e-mail institucional constante
no Anexo II do Edital nº 04/2020-DG/CNAT/RE/IFRN, no período das 6h do dia 28
de fevereiro às 22h do dia 04 de março de 2020, horário local. No dia 10 de
março, às 17h30, será realizada a aula inaugural dos cursos no miniauditório
Central do CNAT, a partir das 17h30. Clique AQUI para ter acesso ao edital.
26 de fevereiro de 2020 às 17:06
26 de fevereiro de 2020 às 17:07
FOTO: ILUSTRAÇÃO
O projeto de
extensão Potiguar Rocket Design, da UFRN, abriu inscrições para colaboradores
voluntários. Os candidatos devem entregar a ficha de inscrição disponível no
site, até as 22h do dia 06 de março. Para participar basta ser aluno regular da
UFRN, ter disponibilidade de dez horas semanais ao programa e expectativa de
permanecer no grupo até a conclusão do seu curso de graduação.
As vagas
serão distribuídas entre os setores de marketing e finanças, propulsão e
motores, aerodinâmica e simulação, eletrônica e controle, sistemas de
recuperação e gestão de pessoas. O candidato pode se candidatar à mais de um
setor.
As
divulgações dos resultados serão feitas por e-mail e por meio de lista de
aprovados disponível na página oficial do Facebook da Equipe e na página
oficial do Instagram.
O Potiguar
Rocket Design foi fundado em 2016 e é um projeto de extensão focado em
desenvolver e disseminar conhecimento e tecnologia aeroespacial no RN, sendo
composto por alunos dos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia da
Computação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Materiais, Ciências e
Tecnologia, Meteorologia, Design, entre outras graduações.
26 de fevereiro de 2020 às 15:22
26 de fevereiro de 2020 às 15:22
O ministro da Educação Abraham Weintraub publicou nesta quarta-feira, em sua conta no Twitter, a relação de todas as escolas do país que serão atendidas em 2020 pelo Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares – Pecim.
No Rio Grande do Norte, apenas Natal foi contemplada com uma unidade que funcionará na Escola Municipal Professor Veríssimo de Melo, no bairro de Felipe Camarão.
Escola Cívico-Militar: Muitos têm perguntado quais escolas, cidades e Estados serão atendidos em 2020. Segue a relação abaixo. Destaco que Campinas está aguardando uma definição jurídica. Caso Campinas seja inviabilizada, a próxima cidade a entrar na lista será Sorocaba. pic.twitter.com/6jT3a7LXws
19 de fevereiro de 2020 às 16:20
19 de fevereiro de 2020 às 16:20
INSTITUTO AFIRMA QUE PROGRESSÃO DE CARREIRAS E OUTROS BENEFÍCIOS DOS SERVIDORES ESTÃO MANTIDOS. NA UFRN, GESTORES DISCUTEM OFÍCIO DO MINISTÉRIO. FOTO: ILUSTRAÇÃO
Depois que o
Ministério da Educação (MEC) enviou um ofício às universidades e institutos
federais de ensino vedando o aumento de despesas com pessoal ativo e inativo
que não estejam previstos no orçamento de 2020, o Instituto Federal do Rio
Grande do Norte (IFRN) suspendeu a contratação de professores e técnicos
administrativos, segundo informou por meio de nota divulgada nesta quarta-feira
(19).
Outras
instituição federais ainda não estão avaliando a situação. Em reunião com
gestores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), na manhã desta
quarta (19), o reitor José Daniel Diniz Melo afirmou que a universidade
“não vai parar” e garantiu pagamento das progressões de carreiras e
outros benefícios aos servidores, sem dar uma definição sobre contratação de
servidores. Procurada pelo G1, a Universidade Federal Rural do Semiárido
(Ufersa) ainda não se posicionou sobre o caso.
No IFRN, o
reitor Wyllys Farkatt publicou uma nota explicando que as definições têm
caráter temporário. Apesar da suspensão da contratação de servidores efetivos,
ele afirmou que o instituto vai avaliar caso a caso dos contratos de
professores temporários e visitantes. As progressões de carreiras e outros
benefícios dos servidores também serão mantidos, de acordo com ele.
“Enquanto
não houver garantia orçamentária (…) os provimentos para cargos efetivos
(docentes e técnico-administrativos) estão suspensos até segunda ordem. Essa
medida é indispensável para que o IFRN mantenha-se no âmbito da probidade
administrativa”, afirmou na nota.
Ainda de
acordo com o reitor, “dentro do tempo que lhe foi possível, o Instituto
proveu 14 cargos, sendo 9 docentes, 2 técnicos da classe D e 3 da classe
E”.
UFRN
De acordo
com a UFRN, há autorização para contratação de servidores efetivos, mas ela
ainda depende de disponibilidade orçamentária. Ainda não seria possível dizer
se haverá contratações ou não ao longo do ano. Por telefone, a assessoria de
imprensa da instituição afirmou que a progressão de carreira e outros direitos
dos servidores serão mantidos.
“São
realizadas discussões com diretores para encontrar caminhos que não impliquem
prejuízo aos alunos e viabilizem as contratações de servidores técnico-administrativos
e docentes, de acordo com as vagas disponibilizadas para este ano”,
afirmou a instituição por nota.
O caso
O Ministério
da Educação (MEC) enviou um ofício às universidades federais em que diz que
elas não devem promover qualquer ato que resulte em aumento dos gastos com
pessoal. A pasta alega que o alerta é resultado da perda de R$ 2,7 bilhões para
pagamento de despesas que estavam previstos no Orçamento do ministério. A verba
foi retirada durante a aprovação da Lei Orçamentária Anual (LOA) 2020 no
Congresso Nacional.
Algumas
universidades começaram a tomar medidas, como cancelar contratações já
previstas, pagamento de hora extra e até de adicional noturno.
18 de fevereiro de 2020 às 16:07
18 de fevereiro de 2020 às 16:07
NO ENSINO FUNDAMENTAL I, A CONSCIENTIZAÇÃO TEM SIDO FOCADA NO RESPEITO AO PRÓXIMO. FOTO: DIVULGAÇÃO
Respeito, protagonismo e empatia são alguns dos conceitos
que estão sendo trabalhados com estudantes da Maple Bear Natal em um trabalho
de conscientização relacionado aos “desafios da internet”: vídeos com
brincadeiras perigosas entre estudantes que vêm se espalhando nas redes sociais
e acendendo um alerta constante entre pais e educadores. Como de tempos em
tempos, uma nova “moda” propaga práticas perigosas entre crianças e
adolescentes, a ideia da escola é preparar os alunos para terem uma visão
crítica e consciente sobre esses desafios.
“A gente vê a necessidade de fazer essa conscientização no
sentido inverso, sem focar na parte negativa. Fazendo reflexões sobre o papel
de ser protagonista, como eles podem fazer a diferença, como eles podem ser
autores de boas ações”, explica a diretora pedagógica da escola, Ana Clara
Costa. Segundo ela, a maioria dos alunos já tinha visto os vídeos e o tema
surgiu de forma natural durante o trabalho. Os alunos do ensino fundamental II
foram estimulados a escreverem um pequeno texto com sugestões de como podem ser
protagonistas no mundo.
No ensino fundamental I, a conscientização tem sido focada
no respeito ao próximo. Em conversas nas salas de aula, as crianças falaram do
respeito ao colega, citam exemplos de ações respeitosas, de como é possível
ajudar e ter empatia pelo outro. O resultado disso se transforma em desenhos,
vídeos e fotos produzidos pelos estudantes.
“Esse trabalho coaduna com a nossa metodologia de ensino,
que passa por questões como a vivência em comunidade, o respeito, a amizade. E
eles receberam muito bem a mensagem, com um pensamento crítico sobre o assunto.
Nós, enquanto escola, não podemos fechar os olhos para isso. É nosso papel
levantar essa discussão e dar a abordagem correta”, finalizou Ana Clara Costa.
Comentários