Com o tema “A importância da Ciência em tempos de pandemia”,
a Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Ensino
Fundamental (DEF), realizou na quinta-feira (8), a Formação online da
disciplina de Ciências para 70 professores da Rede Municipal, com a
participação especial do neurocientista Sidarta Ribeiro, da Universidade
Federal do Rio Grande do Norte.
Durante a palestra, o professor doutor da UFRN comentou que
a ciência sempre foi um parâmetro para o desenvolvimento mundial, mas tem sido
desprezada pelos governos nos últimos 20 anos, e que ainda estão com ideias da
época da idade do bronze e o resultado foi uma resposta lenta aos desafios da
pandemia do novo coronavírus.
Sidarta explicou que neste período de pandemia as diferenças
sociais avançaram e isso foi refletido na educação, onde alunos pobres foram
prejudicados no aprendizado sem acesso às tecnologias contemporâneas. “A saída
é fazer chegar internet de qualidade aos filhos das pessoas carentes e construir
uma educação que satisfaça bons requisitos pela conexão de banda larga, porque
a pandemia não vai passar tão cedo”, disse.
Ele ainda ressaltou que o uso da máscara é a única certeza
para conter o avanço da pandemia, e o retorno às aulas, sem vacina, é um perigo
enorme de contágio em aulas presenciais. “Não entrou na vida das pessoas uma
compreensão, um problema em questão. As pessoas acham que pegar ou não pegar
vírus é uma questão que Deus vai definir. Elas não estão pensando que de fato
tem vírus ali, pode ter mil partículas, não estão pensando em termos concretos,
elas estão pensando em termos mágicos. É muito fácil você se contaminar, se
perder a atenção. A pessoa para não ser contaminada tem que seguir a questão de
manter a aderência a um padrão ditado pela racionalidade, pela ciência”,
finalizou.
O Governo do RN, por meio da Secretaria de Estado da
Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC), amplia o leque de opções de
atividades remotas durante a pandemia e oficializa contrato com a Band RN, para
a transmissão de aulas na TV aberta, que terá início no dia 13 de outubro.
Inicialmente, serão transmitidas 242 aulas gravadas e 16 aulões produzidos por
mês, como alternativa de maior alcance para os estudantes. “A Educação é o
caminho para realização dos sonhos de todos os nossos estudantes, por isso,
mesmo em meio à pandemia, estamos repassando conteúdo para os alunos da rede
estadual de ensino”, disse Fátima.
O extrato do contrato entre a SEEC e a Band RN, que autoriza
a transmissão de aulas pela emissora, foi publicado na edição desta sexta-feira
(09), do Diário Oficial da RN, considerando que a TV aberta é um dos meios mais
democráticos de disseminação de conteúdo e, por sua capilaridade e acesso, foi
escolhida como um dos braços das atividades não presenciais. “Suspender as
aulas presenciais não é suspender a Educação. Sempre considerei que as
atividades à distância devem ser tratadas como complementares, mas enquanto não
é possível retornar às salas de aula, estamos investindo na democratização do
acesso das atividades não presenciais”, disse a governadora.
Por meio dos canais 3.1 e 3.4 (Band RN), serão transmitidas
aulas para os Ensinos Fundamental e Médio e a Educação de Jovens e Adultos
(EJA), de segunda a sexta-feira, e aos finais de semana serão exibidos os
aulões preparatórios para o ENEM. Durante os dias da semana, as aulas serão
escolhidas a partir de um conjunto de aulas já gravadas e que estão
disponibilizadas para a SEEC por meio de parcerias, como a Vamos Aprender TV,
uma iniciativa do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e União
Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).
“A governadora sempre deixou bem clara a sua preocupação de
levar as aulas remotas para dentro da casa dos alunos. Sabendo do alcance que a
TV aberta tem, é com muita satisfação que celebramos esse convênio com a Band
RN. Isso demonstra a preocupação do Governo do RN para com os alunos na
pandemia”, afirmou o secretário Getúlio Marques. Para a veiculação das aulas, uma curadoria,
formada pela SEEC, irá avaliar tudo que será exibido, permitindo um controle da
qualidade dos conteúdos que chegarão aos lares dos estudantes potiguares.
O formato das aulas está sendo finalizado, mas seguirá uma
linha de produção padrão que contará com abertura do programa, exibição do
conteúdo educativo (sequência de vídeos) e atividades culturais intercaladas. A
Assessora de Comunicação do RN, Guia Dantas, destacou a abertura que o Governo
está tendo com a Band RN, pioneira no Brasil em veicular aulas para a rede
estadual. “É muito bom saber que a Band está com a gente no propósito de
democratizar o Ensino no nosso estado. Que esse recurso possa contribuir com o
propósito de construirmos uma sociedade mais justa e mais igualitária, que este
governo tem”, declarou.
O diretor geral da Band RN, Carlo Bastos, elogiou a ação, a
qual considerou bastante pertinente pelo fato de estar partindo da gestão de
uma professora. “Teremos bastante horas-aulas por dia e todo o material ficará
disponível no nosso canal do Youtube. O aluno que perder aula terá acesso à
plataforma da emissora”, disse.
As estudantes Camila Fernanda e Alana Carolina,
respectivamente representantes da Umes (União Metropolitana dos Estudantes
Secundaristas) e Apes (Associação Potiguar dos Estudantes Secundaristas), e
Pedro Moreira (Ubes/União Brasileira dos Estudantes Secundaristas, no RN),
também acompanharam o processo que autoriza a veiculação de aulas da rede
estadual em TV aberta e aprovam a iniciativa. “Sou aluna da rede federal, onde
também temos enfrentando muitas dificuldades. Educação é o caminho que nos
levará a realizar nossos sonhos, por isso só tenho a agradecer o Governo do
Estado por ampliar o acesso às aulas através da TV aberta para os alunos da
rede estadual”, afirmou Camila.
Durante a semana, a programação diária terá 11 horas de
duração, sendo 4 horas pela manhã para o Ensino Fundamental, 4 horas pela tarde
para o ensino médio e 3 horas à noite para a EJA. Nos finais de semana, as
aulas serão produzidas especificamente para os aulões, priorizando os conteúdos
das avaliações do ENEM e Pró-IFRN.
Os aulões serão divididos, nos finais de semana, em 2 horas
no sábado e 2 horas no domingo. “Desde o início da pandemia, estamos dialogando
com o governo e temos obtido muitas respostas positivas, como é o caso dessas
aulas. A Apes representa todo o RN, por isso estaremos atentos às demandas dos
alunos do interior também, afirmou Alana.
Adequando-se às necessidades do momento, mas com a alegria de sempre, o Mundial Colégio e Curso irá celebrar o Dia das Crianças com muitas surpresas para os seus alunos e familiares. A primeira delas será uma live super especial nesta sexta-feira, dia 09 de outubro, às 18h30, com a participação do grupo de música infantil Coração Palpita. A apresentação acontecerá através do canal oficial da escola no Youtube. A programação da Live contará com várias surpresas para os alunos. Desde a sua fundação, em 2014, o grupo Coração Palpita – que possui três CDs autorais em seu repertório – tem como base a criação de conteúdos que valorizam a essência positiva e alegre das crianças. Formado pela dupla de artistas Guto Passarinho e Marina Flor, aborda temas que inspiram a criação de hábitos saudáveis e que estimulam uma cultura do bem, amorosa, empática e pacífica. Somente no ano passado, o grupo realizou mais de 50 shows.
A Prefeitura de São Gonçalo do Amarante/RN, em decreto
publicado na quarta-feira (30), autorizou o retorno gradual das aulas
presenciais na rede privada de ensino no município, a partir desta
segunda-feira (5). As instituições deverão seguir o protocolo elaborado pela
Secretaria Municipal de Educação (SME) e aprovado pelo Comitê Municipal de
Saúde.
O protocolo, que está disponível no site oficial do município (www.saogoncalo.rn.gov.br), exige medidas como uso obrigatório de máscara, distanciamento social, higienização, aferição de temperatura, disponibilidade de álcool 70% nas dependências da escola, bem como a proibição de aglomeração em áreas comuns da unidade escolar.
“Nosso decreto veio após autorização do Governo do Estado, e
levou em conta os fatores da atual situação da pandemia no município, como
diminuição no índice de transmissibilidade da doença e a disponibilidade de
leitos na rede de saúde”, destaca o secretário da SME, Othon Militão.
Já as aulas presenciais na rede pública, o retorno só deve
acontecer em 2021, conforme decreto do Governo do Estado, com exceção das
turmas do 9º ano do ensino fundamental e da última etapa da Educação de Jovens
e Adultos (EJA) que poderão, dentro dos protocolos de segurança exigidos,
promover o ensino híbrido.
O Over Colégio e Curso promoverá um concurso para oferecer bolsa aos alunos. O evento está sendo chamado de Vestibulinho e entregará, para os melhores colocados, bolsas de estudo desde para alunos da 6ª série até para turmas de cursinho de Medicina.
A escola distribuirá bolsas para as suas sete unidades que estão instaladas em Natal, Mossoró e João Pessoa e ainda para oitava unidade, que funcionará a partir do próximo ano no Partage Norte Shopping, na zona Norte de Natal.
A prova, que já está sendo chamada de Vestibulinho, será aplicada, no formato online, no próximo sábado (dia 3 de outubro). As inscrições são gratuitas e podem ser feitas pelo link bit.ly/VestibulinhoOver
O Vestibulinho terá 25 questões objetivas, sendo 13 de Matemática e 12 de Português.
O egresso do curso de Medicina da Universidade do Estado do
Rio Grande do Norte (UERN) Diego Ariel foi um dos 11 vencedores do prêmio Euro
Inovação na Saúde, promovido por uma empresa farmacêutica multinacional. O
ortopedista desenvolveu um projeto de uma mesa de tração ortopédica, um
dispositivo portátil e de baixo custo que auxilia em vários procedimentos
ortopédicos e traumatológicos.
Foram mais de 1.600 projetos inscritos na fase inicial. O
egresso da Uern ficou entre os 11 vencedores na final, cujo resultado foi
divulgado no último dia 24.
O grande vencedor, o médico cearense Edmar Maciel, recebeu
um prêmio de 500 mil euros pelo projeto “A pele de tilápia: um novo biomaterial
para tratamento de queimaduras, feridas, cirurgias ginecológicas e medicina
regenerativa”. Os outros 10 finalistas foram premiados com 50 mil euros cada.
“Como egresso da Uern, fico bastante feliz em saber que
mesmo com poucos recursos, a Universidade consegue formar bons profissionais e
que, mesmo sem os insumos de universidades maiores, ainda conseguimos nos
destacarmos na ciência nacional”, reconheceu o ortopedista.
As mesas de tração ortopédicas são usadas em diversos
procedimentos cirúrgicos. No projeto, Diego Ariel criou um modelo de baixo
custo, de fácil de transporte e manipulação e que facilita o ensino de técnicas
operatórias que necessitem de tal dispositivo.
A Prefeitura do Natal liberou retorno a aulas presenciais nas instituições de ensino superior, com sistema híbrido (também online), a partir do dia 5 de outubro. Um decreto sobre o assunto foi publicado nesta sexta-feira (25) no Diário Oficial do Município. As atividades presenciais estavam suspensas desde março, por causa da pandemia do novo coronavírus.
As aulas em formato híbrido já estão liberadas nas escolas
privadas da capital desde o dia 10 de setembro, sendo uma opção dos
responsáveis, mandar ou não as crianças para aulas presenciais.
A partir do dia 5, universidades e faculdades também poderão
retomar as aulas presenciais, mas, segundo a prefeitura, terão que atender s
regras estabelecidas em protocolos de prevenção à Covid-19.
“As instituições de ensino superior deverão priorizar
medidas para distribuir as aulas presenciais entre os dias da semana,
intercalando os componentes curriculares ou turmas com o fim de evitar maior
concentração de alunos no ambiente universitário”, diz o decreto.
Segundo o texto, a fiscalização quanto ao cumprimento dos
protocolos de segurança caberá às secretarias municipais.
No mesmo diário oficial, o município publicou um protocolo específico para retorno das atividades nas instituições, prevendo orientações que devem ser feitas a estudantes, funcionários e professores, além de ações para identificação de casos suspeitos ou confirmados da Covid-19, com afastamento de pessoas com teste positivo ou que tiveram contato com um paciente. O distanciamento mínimo deve ser de pelo menos 1 metro.
O número de estudantes com atividades em agosto aumentou em
relação ao mês anterior. Em julho, 61% dos estudantes receberam alguma
atividade escolar. Isso corresponde a 508 mil estudantes. Em agosto, a
proporção aumentou para 69%, o que representa 581 mil estudantes.
Mesmo com o crescimento, o Rio Grande do Norte apresenta
média de estudantes com atividades abaixo da nacional (80,4%) e do Nordeste
(74%). Os estados da região que têm as maiores médias de estudantes com
atividades são Paraíba (87%), Pernambuco (83%) e Ceará (83%). A pesquisa
abrange estudantes de ensino fundamental, médio e superior.
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