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Categoria: Educação

Justiça suspende greve e determina retorno dos professores à sala de aula em Parnamirim

SEDE DA PREFEITURA DE PARNAMIRIM. FOTO: DIVULGAÇÃO

O desembargador Virgílio Macedo Júnior deferiu tutela antecipada para suspender a greve dos servidores municipais da educação do município de Parnamirim, determinando o seu retorno imediato e integral às atividades nas salas de aula, aplicando multa diária no valor de R$ 10.000,00 (dez) mil reais por dia de descumprimento, em desfavor do SINTSERP/RN – Sindicato dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal de Parnamirim.

ENTENDA O CASO: Parnamirim já paga o salário do professor acima do teto e, após negociação com o referido sindicato, propôs a reposição de 10,16% pelo INPC, e o sindicato não aceitou e entrou em greve, mesmo após quase dois anos sem aulas, devido à pandemia.

O município, por meio de sua Procuradoria-geral, solicitou pedido de tutela provisória à justiça, solicitando declaração de ilegalidade da greve e retorno à sala de aula, por entender que uma greve de servidores públicos – quando admissível – já é prejudicial para a população, e no caso dos servidores da educação, no atual momento, a paralisação é desastrosa, dada o retorno das aulas presenciais depois de dois anos da notória decretação de estado de calamidade provocada pela COVID-19.

Prefeitura de São Gonçalo e IFRN iniciam segunda fase do projeto Robótica Descomplicada

Prefeitura de São Gonçalo e IFRN iniciam segunda fase do projeto Robótica Descomplicada
O projeto atende estudantes do 9º ano da rede municipal de ensino, proporcionando conhecimentos com metodologia que une teoria e prática sobre o estudo da robótica

Em parceria com o IFRN – Campus São Gonçalo, a Prefeitura Municipal iniciou, na última quarta-feira (30), a segunda fase do projeto “Na trilha da economia 4.0: robótica descomplicada”, direcionado aos estudantes do 9º ano da rede municipal de ensino. Na primeira fase, realizada de forma remota, os estudantes tiveram uma noção teórica sobre o tema. Agora, eles iniciam a prática com o estudo da robótica.

“Essa parceria é mais uma ação formativa, pedagógica e de fortalecimento com a sociedade e os estudantes são-gonçalenses. Este é um projeto piloto, cuja ideia é promover e ampliar o acesso a uma educação inclusiva e tecnológica. Precisamos manter o nosso planejamento de proporcionar uma educação plural, igualitária e inclusiva como versa a nossa temática anual”, afirmou Othon Militão, Secretário Municipal de Educação. 

O projeto:

O Robótica Descomplicada tem como objetivo fornecer noções de robótica aos estudantes da rede municipal de ensino, possibilitando o desenvolvimento de habilidades em montagem e programação de robôs. E, de maneira específica, espera-se que sejam amenizadas carências do ensino de robótica; além de motivar o desempenho escolar no que se refere ao rendimento acadêmico dos alunos e imergi-los no campo da área tecnológica. Por fim, busca-se desenvolver nos alunos o pensamento investigativo interligado com a solução de problemas relacionados à mobilidade e percepção do robô com espaço físico ao seu redor. O curso é ofertado por meio de oficinas ministradas por alunos (monitores e instrutores) e professores do IFRN em São Gonçalo do Amarante.

Embora a PMN já pague acima do piso nacional, professores levam adiante a “greve da usura” e deixam no prejuízo mais de 55 mil alunos

DEPOIS DE QUASE DOIS ANOS SEM AULAS PRESENCIAIS, OS ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SÃO OS PRINCIPAIS PREJUDICADOS

Os professores da rede municipal de Natal entraram em greve nesta segunda-feira (28) num momento totalmente inoportuno. Depois de quase dois anos sem aulas presenciais, os alunos da rede municipal de ensino são os principais prejudicados. Ao contrário do que pode pensar boa parte da população, que, desinformada, é levada a achar que trata-se de um movimento justo, a greve da categoria, que reivindica o pagamento do Piso Nacional dos Professores, é uma espécie de “tributo a usura”.

O motivo é simples: a Prefeitura de Natal já paga acima do piso nacional há muitos anos, mas os sindicalistas insistem em divulgar que o Executivo não quer pagar o piso. Tentam, com isso, transformar em verdade uma mentira, com o objetivo estratégico de enganar e se aproveitar da boa fé das população.

É preciso esclarecer:

Existe o piso nacional dos professores que em janeiro deste ano passou para R$ 3.845,51 para jornada de 40 horas. Hoje, Natal paga R$ 3.824,49 para quem não tem nível superior e irá pagar a diferença retroativo a janeiro. Mas, segundo a secretaria de Educação de Natal, nenhum professor do município ganha apenas isso.

Por uma razão bastante óbvia.

Todos os concursos exigem nível superior para o magistério e são muitos poucos os professores que ainda estão na rede municipal sem essa qualificação.

Assim, o piso para quem tem nível superior é de R$ 5.154, 52, bem acima do piso nacional.

Os professores no entanto insistem que a Prefeitura pague 12% de reajuste relativo a 2020 e mais os 33% agora de 2022.

Ou seja, quase 50% de reajuste salarial em 3 anos.

É isso é o que querem os professores municipais.

E os alunos?

Ah, os alunos que se lixem.

A prioridade agora é com o bolso.

Redação nota mil: Filha de agricultores em Lagoa de Velhos (RN) é aprovada em engenharia civil na UFRN

EVELY APARECIDA SILVA LIMA, DE 20 ANOS, SE PREPARA FAZER MATRÍCULA E SE MUDAR PARA NATAL, ONDE VAI CURSAR GRADUAÇÃO. FOTO: DIVULGAÇÃO

Após garantir nota mil na prova de Redação do Enem em 2021, a estudante Evely Aparecida Silva Lima, de 20 anos, recebeu outra boa notícia nesta terça-feira (15). Ela foi aprovada no curso de engenharia civil na Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Filha de agricultores, Evely mora a localidade conhecida como Sítio Arapuá, na zona rural de Lagoa de Velhos, município a cerca de 95 quilômetros de Natal, e já começou os preparativos para fazer a matrícula e se mudar para a capital potiguar.

“Feliz demais. Fico ansiosa, por ficar longe da família, mas é assim mesmo. A gente sabia que poderia acontecer”, disse.

Com uma nota geral de 598, a estudante ficou na suplência por uma vaga no curso de engenharia civil e recebeu a confirmação de acesso à vaga na manhã desta terça-feira (15).

Inicialmente, ela vai contar com o apoio de uma tia que mora em Natal e vai hospedá-la na capital.

“Eu sempre gostei da área de exatas. Por isso fiquei entre engenharia civil e engenharia química no Sisu, mas na hora de escolher a suplência, escolhi a civil. Agora é estudar muito”, contou.

Estudos pela internet

Evely diz que durante todo o ano de 2021 estudou apenas pela internet, através de celular ou computador. Ela conta que procurava as redações que tinham sido nota máxima nos anos anteriores para usar como base.

“Eu estudava em casa pela internet. Eu olhava as redações que já tiraram nota máxima e assistia videoaulas para ter mais informações”, relata.

A estudante conta que, mesmo sem supervisão, escrevia as redações em casa apenas para praticar e corrigir o que achava de errado.

“As dicas que eu dou para ir bem nessa jornada de quem tiver estudando é se dedicar e não desistir, mesmo que fique apreensivo. Mas o principal é praticar e não desistir. Eu fazia as redações em casa, criava os meus próprios modelos. Eu tentava corrigir e assim seguia”, revela.

A estratégia deu certo. Esse foi terceiro Enem feito pela estudante, que concluiu o ensino médio em 2019. E os resultados evoluíram. Nos anos anteriores, ela tirou 660 e 840 na redação do Enem.

G1RN

Do IFRN para os EUA: filho de agricultores é aprovado em universidade americana

O ESTUDANTE CONHECEU A UNIVERSIDADE DE TUFTS DURANTE AS BUSCAS POR UMA INSTITUIÇÃO. FOTO: DIVULGAÇÃO

Filho de agricultores, um estudante de 19 anos recém-formado no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) foi aprovado em seleção na Universidade de Tufts, nos Estados Unidos. Moizés Henriques da Silva Almeida percorria mais de 50 quilômetros entre sua casa, no interior da Paraíba, e o Campus Pau dos Ferros do IFRN para assistir às aulas.

“Quando eu abri o portal da universidade e encontrei um grande ‘Congratulations’, primeiro veio o estado de choque, depois, a alegria de saber que deu tudo certo. Nem caiu a ficha ainda”, contou. “Foi, definitivamente, o momento mais louco que eu vivi! Eu não pensava que conseguiria, porque é muito competitivo”, completou.

Moizés foi um dos 20 brasileiros selecionados pelo Programa Oportunidades Acadêmicas Graduação, oferecido através do órgão EducationUSA. O estudante conheceu a Universidade de Tufts durante as buscas por uma instituição e fez todo o processo de admissão, que contou com produção de prova de proficiência; prova americana padronizada; cartas de recomendação; redações; formulários financeiros; entrevistas; e vários outros requisitos.

O egresso do IFRN viajará para os EUA nos próximos meses. Ele vai cursar por quatro anos Ciência da Computação, e talvez, também, Engenharia Ambiental, na Escola de Artes e Ciências da Universidade de Tufts, localizada no estado americano de Massachussetts.

G1RN

Refinanciamento de dívidas do Fies começa hoje com descontos até 92%

Taxa atual de inadimplência do programa é de 51,7%. Foto/Reprodução

A partir desta segunda-feira (7) quem tem contratos firmados até 2017 com instituições financeiras credoras para Financiamento Estudantil (Fies) pode pedir o refinanciamento da dívida. Por lei, os bancos serão obrigados a conceder descontos que podem variar entre 12% e 92%. O saldo devedor poderá ser parcelado em até 150 vezes, a depender da situação.

As regras do programa foram definidas pela Medida Provisória 1.090/22. A norma foi convertida em lei pelo Congresso Nacional e entrou em vigor na última terça-feira (1º). Atualmente, pelo menos dois milhões de contratos do Fies estão na fase de quitação, com um saldo devedor de R$ 87,2 bilhões. A taxa atual de inadimplência é de 51,7%.

Quem tem direito?

Pelas regras, qualquer estudante com contrato de financiamento estudantil firmado até o ano de 2017 pode se beneficiar da medida. As condições e o percentual de desconto variam de acordo com o perfil de cada aluno e com o tempo de atraso no pagamento:

Estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) ou que foram aprovados no Auxílio Emergencial terão desconto de 92% sobre o valor total da dívida que, no caso, poderá ser parcelada em 10 vezes. A estimativa é de 548 mil estudantes com atraso de mais de 360 dias no pagamento do Fies se enquadrem nessa categoria.

Já aqueles que não efetuam pagamentos há mais de 360 dias, o desconto previsto é de de 86,5% no saldo devedor. Para os estudantes inscritos no  CadÚnico ou que sejam beneficiários do Auxílio Emergencial, o desconto será de 92%. Além disso, o saldo da dívida poderá ser parcelado em até 10 vezes.

Outra situação é a de estudantes que têm dívidas com 90 a 360 dias de atraso. No caso, o devedor terá de 12% no saldo devedor, isenção de juros e multas e parcelamento em até 150 vezes, também com perdão total de multas e atrasos que tenham sido aplicadas antes do refinanciamento.

Fonte: Agência Brasil

Estudantes de São Gonçalo são premiados na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

AO TODO, O MUNICÍPIO OBTEVE 4 MEDALHAS DE BRONZE E 15 MENÇÕES HONROSAS, ALCANÇANDO O 6º LUGAR EM TODO RN. FOTO: DIVULGAÇÃO

Apesar do período atípico, em virtude do contexto pandêmico ainda vivenciado, estudantes das escolas públicas municipais foram medalhistas e receberam menção honrosa na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), realizada em 2021.

Ao todo, o município obteve 4 medalhas de bronze e 15 menções honrosas, alcançando o 6º lugar em todo Rio Grande do Norte. Segundo a Secretaria Municipal de Educação (SMS), ao longo dos últimos 4 anos, 100% das escolas participam da OBMEP.

“Parabenizamos todos os envolvidos no processo pela dedicação, e deixamos aqui nosso incentivo a fim de que o nosso município eleve cada vez mais seus resultados”, disse Othon Militão, secretário municipal de Educação.

Greve dos professores afeta 45% das escolas estaduais

FOTO: ILUSTRAÇÃO

Nesta quinta-feira (3) o Governo do Estado e o Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do RN (Sinte/RN) devem agendar uma nova reunião para dar continuidade às negociações sobre a implantação do novo piso salarial do magistério. É mais um passo na tentativa de pôr fim à greve que começou há pouco mais de 15 dias e que afeta cerca de 45% das escolas da rede no Rio Grande do Norte, de acordo com informações da Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC).

Apesar de estimar o número de escolas que aderiram à greve de alguma forma, a pasta não tem uma estimativa de quantos alunos são afetados pelo movimento. “O que dificulta projetar o número de estudantes prejudicados pela greve é que, nessas intuições, a greve é total ou parcial, com alunos em aulas de alguns professores que não aderiram a greve”, informou a SEEC.

Sobre as negociações com a categoria, a pasta esclareceu que “o Governo tem reafirmado o compromisso de implantar o reajuste” conforme previsto em Lei Federal. Os impasses sobre a maneira como o Executivo estadual planeja fixar o novo piso salarial, contudo, permanecem. “Na última semana, o Governo do RN apresentou uma nova proposta e, embora [a proposta], representasse um bom caminho possível para concluirmos as negociações, ela foi rejeitada pela categoria”, informou a pasta.

A SEEC explicou que segue aguardando uma contraproposta do Sinte e que, diante do que for exposto nas próximas discussões, a proposição do Governo poderá ser revista. “Aguardamos, ainda nesta semana, uma nova reunião para buscarmos um entendimento. O diálogo tem sido constante, em respeito ao magistério estadual”, esclareceu a Secretaria.

O Sinte disse que a expectativa é de uma audiência nesta sexta-feira (5) com o Governo do Estado, às 10h e à tarde, uma assembleia será convocada com os professores para que as deliberações do encontro sejam discutidas.

A greve nas escolas da rede estadual é parcial em algumas unidades de ensino. Outras, no entanto, aderiram integralmente ao movimento, mas há ainda algumas em que a paralisação não ocorreu. De acordo com a SEEC, todos os professores que paralisaram suas atividades terão que apresentar, ao término da greve, um calendário de reposição de aulas.

“Essa orientação será acompanhada pelas equipes pedagógicas das diretorias regionais de ensino e os calendários validados pelo setor de inspeção escolar da SEEC. A reposição deve cumprir com o dever constitucional dos estudantes, que é ter 200 dias letivos”, pontuou a Secretaria.

Com informações da Tribuna do Norte