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Sesc RN retoma aulas presenciais seguindo protocolos de Biossegurança

FOTO: DIVULGAÇÃO

O Serviço Social do Comércio do Rio Grande do Norte (Sesc RN), instituição do Sistema Fecomércio RN, iniciou nesta segunda-feira (5), a retomada das aulas presenciais nas escolas, migradas do formato presencial para o remoto em março, em virtude da pandemia pela Covid-19. 

O retorno foi alinhado anteriormente em reunião virtual com os pais e responsáveis dos alunos, e acontece gradualmente, com 50% das turmas presenciais.

Para esse momento foram desenvolvidas normas de biossegurança sanitária a serem adotadas nas escolas. Os cuidados começam logo na entrada, com aferição de temperatura, limpeza dos calçados no tapete sanitizante, uso de álcool em gel para limpeza das mãos. 

A ventilação das salas de aula é outra medida que será adotada, com portas e janelas abertas, redução das carteiras escolares, aulas híbridas (on-line ao vivo e presencial). Também será adotado o uso de pastas em substituição das mochilas escolares, sendo estas higienizadas na entrada do aluno. 

Os espaços das escolas estão sinalizados com informações sobre a Covid-19 e a limpeza será reforçada. Os bebedouros serão utilizados exclusivamente para o abastecimento de copos e garrafas. As atividades na piscina, parque e na biblioteca estarão suspensas. No caso dos pais ou responsáveis optarem por não levar o filho à escola, o Sesc continuará a disponibilizar o ensino remoto com transmissão síncrona com a sala da aula.

Durante a pandemia, os conteúdos escolares foram repassados pela plataforma Google com interação pelo Meet e atividades no Classroom. Em meados do ano, o Sesc RN realizou um Censo Escolar sobre a metodologia remota de ensino, com a participação de 1.556 pais e responsáveis das turmas de educação infantil e fundamental. O resultado revelou a satisfação de 91,7% de aceitação das aulas on-line. 

Inclusive, os excelentes resultados indicados na pesquisa foram ratificados com o convite feito pelo Departamento Nacional do Sesc ao Regional para apresentar dois projetos na Rede S, plataforma digital de compartilhamento de trabalhos e boas práticas dos educadores Sesc. 

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