Nesse Dia do Professor de 2020, a Prefeitura do Natal concede promoção para 3.130 professores e educadores infantis da Rede Municipal de Ensino. Os profissionais do magistério serão beneficiados com mudança de nível para os professores regidos pela Lei nº 058 e mudança de padrão para os educadores infantis regidos pela Lei Complementar nº 114, carga suplementar para os gestores escolares e gratificação por título, que serão implantadas a partir da folha de pagamento do mês de outubro, e promoção horizontal e quinquênios pagos de maneira retroativa.
A medida, além de valorizar e estimular a categoria, representa um impacto financeiro de R$ 9.258.456,66 ao final de outubro. Nesta quinta-feira (15), através de folha suplementar, o executivo municipal concede promoção horizontal para 804 professores, regidos na carreira pela Lei nº 058, representando o valor mensal de R$ 156.517,64. Com isso, a Prefeitura do Natal terá um acréscimo até o final de 2020 de R$ 2.118.205,35 na folha. O pagamento é retroativo referente aos meses de março a setembro de 2020.
Para a secretária municipal de Educação, professora Cristina Diniz, é importante salientar o grande esforço que a Prefeitura do Natal, através da SME, tem feito para pagar os direitos represados dos professores e educadores infantis do município. “Ressaltamos ainda que estamos fazendo um investimento de mais de R$ 9 milhões para o pagamento desses direitos nos últimos três meses do ano”, frisa.
De acordo com a titular da SME, outros direitos retroagidos são as atualizações dos quinquênios de 2018 e 2019 para 1.356 professores e 397 educadores infantis, totalizando 1.753 profissionais beneficiados. O pagamento é retroativo de janeiro a setembro de 2020. Ainda na folha suplementar desse 15 de outubro, outros 315 professores das turmas de 9º ano, que estão atuando no Projeto das Teleaulas, vão receber carga suplementar, retroativa de agosto e setembro.
Também como medida de valorização, a Prefeitura do Natal vai implantar na folha de pagamento do mês de outubro, gratificação por título de mestrado (20%) e doutorado (40%) para 82 professores e/ou educadores infantis; além da mudança de nível para 47 professores e mudança de padrão para 78 educadores infantis.
