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Categoria: Educação

Secretaria de Educação de Macaíba promove formação para profissionais de apoio efetivos e terceirizados

O TEMA DA VEZ FOI ORIENTAÇÕES PARA OS PROFISSIONAIS DE APOIO DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE MACAÍBA

Educação macaibense em movimento! Em continuidade ao ciclo de formação permanente dos mais diversos profissionais do setor, a Prefeitura de Macaíba promoveu na manhã desta quinta-feira (29/06) mais um encontro que reuniu mais de 190 pessoas no auditório do Arco-Íris Recepções. A iniciativa é da Secretaria Municipal de Educação (SME), que tem como titular Silva Júnior, e o ciclo de formação permanente é idealizado pela professora Aldenira Torres, coordenadora da SME.

O tema da vez foi: Orientações para os Profissionais de Apoio das Unidades Escolares da Rede Pública Municipal de Ensino de Macaíba/RN e contemplou profissionais de apoio efetivos e terceirizados (auxiliares de serviços gerais [ASG], porteiros, vigias, agentes administrativos e gestores escolares [diretores ou vice-diretores]).

Os palestrantes foram o secretário de Assuntos de Governo, Edivaldo Emídio, o técnico de Segurança do Trabalho da JMT, Ricardo Augusto, e os professores Reginaldo Silva e Rogério Ferreira, ambos coordenadores atuantes na SME e abordaram temas como relação e cooperação mútua entre os colaboradores da comunidade escolar, normas de segurança no ambiente de trabalho e demais assuntos pertinentes à rotina administrativa de uma unidade escolar.

Ser referência em Educação é uma meta traçada pela nova gestão da pasta, e o ciclo de formação permanente muito contribuirá neste sentido. Recentemente, foi concluída uma série de encontros com ministração de palestras de formação e aprimoramento para gestores, coordenadores pedagógicos, presidentes de caixas escolares, professores efetivos, estagiários e auxiliares de sala de aula e merendeiras.

Fotos: Edeilson Morais

Assecom-PMM

Alunos da Filarmônica do Assú são aprovados em graduação na UERN

Quinze alunos da Filarmônica Maestro Cristóvam Dantas foram aprovados no Curso Licenciatura em Música da UERN, na modalidade EAD. A aprovação dos alunos na Faculdade de Música mostra o retorno de tanto empenho dos alunos e investimento da Prefeitura do Assú por meio da Secretaria de Cultura. Com o resultado se incentiva cada vez mais todos aqueles que queiram fazer parte da banda de Música e desejam aprimorar os conhecimentos nessa linguagem artística.

A Secretaria de Educação e a Secretaria de Cultura parabenizam todos os alunos aprovados e que esses possam servir de exemplo para outros alunos que possam fazer parte da Filarmônica Maestro Cristóvam Dantas.

Na oportunidade, também parabenizamos nosso Maestro Brito Silva, pelo excelente trabalho com o ensino de Música no Vale do Açu.

Prefeito faz entrega de 16 mil tablets para a rede municipal de ensino

Entrega de tablets a alunos do Município – foto Joana Lima.jpeg

O prefeito de Natal Álvaro Dias participou da solenidade de entrega de tablets para toda a rede municipal de ensino, na tarde desta segunda-feira (12). No total, serão 16.437 tablets. Nessa primeira fase, estão sendo entregues 6.575 equipamentos para os alunos do 5º e 9º ano, que estão encerrando a primeira e segunda etapa do ensino fundamental, respectivamente.

A cerimônia foi realizada na escola Escola Municipal Joaquim Honorio, localizada na Rua Presidente Mascarenhas, no bairro Alecrim, e contou com a presença da comunidade escolar, secretários e do vereador Kleber Fernandes, que no ato representou a Câmara Municipal do Natal.

O chefe do executivo contou que foram investidos quase R$ 13 milhões nos equipamentos. “Estamos anunciando a entrega de mais de 16 mil tablets para a rede municipal de Educação. Cada aluno do nosso Município estará, a partir de agora, conectado com o mundo virtual, comunicando-se com o mundo todo. Isso é uma exigência do mundo contemporâneo para não ficar para trás, para caminhar e permitir que os alunos avancem em direção à modernidade. Foram quase R$ 13 milhões aplicados em tecnologia”, afirmou Álvaro.

Para que os estudantes utilizem o equipamento sem dificuldades e de forma adequada, a SME providenciará uma formação para os articuladores das escolas pelo Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), vinculado ao Departamento de Ensino Fundamental. Os articuladores serão responsáveis pela formatação e pelas orientações relacionadas ao uso adequado do equipamento.

A secretária municipal de Educação, Cristina Diniz, explicou que inicialmente a distribuição vai acontecer para os estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, porque esses anos marcam a finalização do Ensino Fundamental I (Anos Iniciais) e Ensino Fundamental II (Anos Finais). Do 5º ano, serão 59 escolas e do 9º ano, 30 escolas.

Os tablets da marca Multilaser, modelo M8 4G, são acompanhados de fones de ouvido estéreo com microfone PH136, capas de proteção emborrachada e MDM (gerenciamento de dispositivos móveis). Essa nova ferramenta vai permitir que os alunos tenham mais condições de explorar diferentes estratégias didáticas e adaptações metodológicas de ensino.

Vereador Klaus Araújo cria o “Voucher Educação”, projeto relevante para jovens em idade escolar

KLAUS ARAÚJO É AUTOR DO PROJETO “VOUCHER EDUCAÇÃO” – FOTO: CMN

De autoria do vereador Klaus Araujo, a Câmara Municipal de Natal aprovou nesta quarta-feira, 31 de maio, o projeto “Voucher Educação”, iniciativa que permitirá que as escolas particulares de Natal firmem parceria com a secretaria da Educação para garantir a implementação do programa relevante, já que tem como foco assegurar a permanência de jovens em idade escolar nas salas de aulas. Com a aprovação dos vereadores, o projeto vai para sanção ou veto do prefeito Álvaro Dias (PSDB). O custo da operação desse projeto seria do orçamento da Secretaria Municipal de Educação (SME).

“O Voucher Educação determina, que a partir de agora com a aprovação desse projeto, nenhuma criança ficará fora de sala de aula. O mesmo além de ter um cunho na educacional, ele tem uma amplitude bem maior, o fator social, que possibilita pais e familiares poderem trabalhar e as crianças não ficarem vulneráveis”, afirmou Klaus Araújo, ressaltando ainda que o projeto também envolve a proteção do menor, o suporte pedagógico e o controle de frequência e desempenho.

O “Voucher da Educação”, que cria vagas na rede privada de ensino, custeadas pela prefeitura de Natal, para crianças que não conseguirem vagas na rede pública, objetiva ainda diminuir o déficit na educação infantil, acabando com os sorteios e as filas por vagas nas matrículas das crianças. Neste ano, cerca de 1,7 mil crianças não conseguiram vagas nas creches da capital.

VÍDEO: Ex-secretária de Educação de Robinson Faria critica secretária de Fátima e ambas trocam farpas nas redes sociais

CLÁUDIA SANTA ROSA TEVE TRABALHO RECONHECIDO COMO SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO

Nesta segunda-feira (29) a ex-secretária de educação Claudia Santa Rosa gravou um vídeo no Instagram fazendo críticas a educação do Rio Grande do Norte, onde vários alunos estão sem professores. Então a atual secretária, Socorro Batista, foi até a rede social de Claudia para provocar:

“Se a senhora assumir a sala de aula para a qual foi concursada, o problema estará resolvido. A senhora faz o que na escola que não assume uma sala de aula?”.
Claudia rebateu dizendo que não iria responder à altura, e entende que esse tipo de comentário acontece pelo desespero de Socorro com o acúmulo de problemas do Governo do Estado.

Na sequência Socorro torna a perguntar o que ela faz na escola. Claudia diz que é coordenadora pedagógica e faz um apelo: “sugiro que a Senhora retorne à Escola as professoras dos últimos concursos que vocês tiraram de sala de aula e as presentearam com bureaus na burocracia. Nunca vi tanto desserviço”.

O fato é que Claudia fez uma boa gestão no período que ficou à frente da secretaria, no governo do hoje deputado federal Robinson Faria. Porém, a educação na gestão de Fátima Bezerra tem o pior índice do Brasil.

FONTE: BLOG RUDIMAR RAMON

Senac RN oferta 500 bolsas de estudos em cursos técnicos e livres

SÃO 54 OPÇÕES DE CURSOS GRATUITOS NAS ÁREAS DE BELEZA, GESTÃO, SAÚDE, COMUNICAÇÃO, MODA, GASTRONOMIA E FORMAÇÃO COMPLEMENTAR PARA OS CURSOS DE TI

 O Senac RN lança, nesta quinta-feira (18), mais um  edital de vagas gratuitas, com oferta de 500 bolsas de estudos para cursos nas áreas de Beleza, Moda, Gestão, Saúde, Comunicação, Moda, Gastronomia e TI. As vagas contemplam as unidades do Senac em Natal, Mossoró e Caicó. As inscrições começam a partir das 14h e vão até às 23h59 do dia 28 de maio, no site www.rn.senac.br.  

A oferta está inserida no Programa de Bolsas do Senac RN, que tem como foco democratizar o acesso ao ensino profissional, com oferta gratuita de qualificação para a população. Para concorrer a uma bolsa, o candidato precisa atender aos requisitos do Programa. Entre eles, é necessário ter renda familiar per capta de até dois salários mínimos federais por pessoa.

“Por meio do Programa de Bolsas do Senac, levamos oportunidades únicas de qualificação profissional para a população do RN e, consequentemente, promovemos a inserção dessas pessoas no mercado de trabalho, uma vez que se trata de uma formação profissional em uma instituição que é referência de ensino, o que abre portas para o sucesso na carreira profissional”, destaca o presidente do Sistema Fecomércio RN, Marcelo Queiroz.

Ao todo, são 54 opções de cursos com bolsas disponíveis. Um dos destaques é a oferta de vagas em cursos técnicos, que se diferenciam por ser uma modalidade que exige um ensino mais aprofundado, com um maior tempo de duração. Ao todo, são 68 vagas nesta modalidade, com bolsas nos cursos Técnico em Enfermagem, Estética, Podologia, Computação Gráfica, Informática para Internet e Desenvolvimento de Sistemas. Para os cursos livres, estão disponíveis vagas para os cursos de Confeiteiro, Preparação de Bolos e Tortas, Barbeiro, Manicure e Pedicure, Cabeleireiro, Gerência de Loja, Cuidador de Idoso, Costureiro, Metodologia Scrum, Bussiness Intelligence e outros.

Os selecionados para os cursos de Programador de Sistemas, Administrador de Banco de Dados e Técnico em Desenvolvimento de Sistemas, serão contemplados ainda com o Senac Code, uma iniciativa que tem como objetivo formar profissionais de excelência para o mercado de trabalho na área de Tecnologia da Informação (TI). O programa oferece ao aluno uma trilha educacional onde ele será formado em Design Thinking, Metodologia Ágil e Lógica de Programação, disciplinas essenciais para atuação nesse segmento.

“O Senac tem como missão entregar ao mercado profissionais formados tecnicamente e sintonizados com as atuais demandas do mundo profissional. Mantemos um diálogo constante como mercado exatamente para entender quais são essas necessidades, qual o tipo de profissional ele precisa e, a partir disso, desenvolvermos nosso portfólio de cursos e programas. Foi assim que surgiu o Senac Code, uma iniciativa que complementa a formação dos nossos alunos de TI com disciplinas atuais e necessárias para empregabilidade nesse setor”, explica o diretor regional do Senac, Raniery Pimenta.

As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição, obedecendo ao número de bolsas por curso.  O candidato classificado será chamado para realizar matrícula, assim que a turma for confirmada. A documentação exigida deverá ser enviada no ato da inscrição online. Havendo qualquer irregularidade nos documentos apresentados, o candidato será impedido de fazer a matrícula e a vaga será liberada para o próximo candidato inscrito.

Informações podem ser consultadas no edital, no seguinte link: Confira aqui o edital

PAULADA: Projeto de Lei pode acabar unidades de Sesc e Senac em mais de 100 cidades, além de vagas de ensino profissional e da educação básica

PRESIDENTE DA CNC, JOSÉ ROBERTO TADROS, REPUDIA INICIATIVA

Caso sejam mantidos os artigos 11 e 12 do Projeto de Lei de Conversão (PLC) nº 09/2023, que desviam 5% dos recursos das contribuições sociais destinadas pelas empresas do setor terciário ao Serviço Social do Comércio (Sesc) e ao Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) para a Agência Brasileira de Promoção Internacional do Turismo (Embratur), existe o risco real de fechamento de unidades, desemprego e redução da qualidade reconhecida há 77 anos pelos trabalhadores brasileiros. Tem mais: a iniciativa acarretaria, também, o fechamento de 31 mil vagas gratuitas de ensino profissional e 7,7 mil da educação básica.

A redução do orçamento pode acarretar o encerramento das atividades do Sesc e do Senac em mais de 100 cidades brasileiras. Seriam fechadas 36 unidades do Sesc, com corte de 1.994 empregos e deixariam de ser investidos R$ 121 milhões em atendimentos gratuitos. Também haveria diminuição de 2,6 milhões de toneladas de alimentos distribuídas por programas como o premiado internacionalmente Mesa Brasil Sesc, supressão de 2,6 mil exames de saúde e de 37 mil atendimentos em atividades físicas e recreativas. Também haveria o corte de 2 mil apresentações culturais, com público estimado em 14 milhões de pessoas.

No caso do Senac, o desvio seria responsável pelo fechamento de 29 centros de formação profissional, encerramento de 31.115 mil matrículas gratuitas e mais de 7 milhões de horas-aula de cursos reduzidas. O fim das atividades representaria a demissão de 1.623 pessoas, além do fim de 23 laboratórios de formação específica para a área do Turismo. Em recursos destinados a atendimentos gratuitos, o corte seria de R$ 140 milhões.

“A promoção do Brasil no exterior não pode ocorrer em detrimento dos interesses dos trabalhadores do comércio de bens, serviços e turismo e das demandas sociais e educacionais do povo brasileiro”, afirma o presidente da Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (CNC), José Roberto Tadros. Para ele, o Sistema CNC-Sesc-Senac não pode ser prejudicado porque “as consequências serão sofridas pelos trabalhadores dos diversos segmentos econômicos e pessoas que mais necessitam da garantia do acesso aos serviços básicos e fundamentais previstos em nossa Constituição da República”.

Medida é inconstitucional

A medida, que não foi discutida pela sociedade, retira recursos de cursos profissionalizantes, tão necessários para a melhoria da vida da população, e de serviços sociais que chegam, muitas vezes, a lugares onde o poder público não chega.

Já é entendimento pacificado pelo Supremo Tribunal Federal (STF) que os valores destinados ao Sesc e ao Senac não são recursos públicos e, portanto, devem ser utilizados exclusivamente para o fim o qual está estabelecido na Constituição Federal. A finalidade legal do Sesc é proporcionar programas que contribuam para o bem-estar social e a melhoria do padrão de vida dos comerciários e suas famílias. Somente em 2022, houve 5,4 milhões de pessoas inscritas em atividades como atendimentos médicos, odontológicos e de esporte, além de atividades sociais. E, ainda, 2,4 milhões de brasileiros são atendidos mensalmente pelo programa de combate à fome. Preocupado com a formação integral dos brasileiros, atualmente, há mais de 70 mil crianças e adolescentes matriculados nas escolas Sesc – que oferecem, gratuitamente, educação infantil e ensinos fundamental e médio de excelência reconhecida internacionalmente.

Na mesma linha, o Senac foi criado por lei para organizar e administrar escolas de aprendizagem comercial e manter cursos práticos, de formação continuada ou de especialização para os empregados adultos do comércio. Anualmente, o Senac tem 1,4 milhão de alunos matriculados em educação profissional, sendo 550 mil pessoas atendidas de forma gratuita, com uma oferta de mais de mil cursos de formação inicial e continuada, educação profissional técnica de nível médio, graduação tecnológica e pós-graduação. A qualidade educacional é indiscutível, já que o índice de inserção no mercado de trabalho de pessoas formadas pelo Senac é de 71,5%. De toda a receita líquida da contribuição social destinada ao Senac pelos empresários brasileiros, 66,67% são aplicados diretamente em vagas gratuitas de ensino.

Na área do Turismo, Sesc e Senac são referência internacional. Anualmente, o Senac promove a capacitação de aproximadamente 150 mil profissionais para a cadeia produtiva do turismo, com 30 cursos livres específicos, além de centenas de cursos para atuação no segmento de bares e restaurantes, por exemplo. O Sesc é pioneiro do Turismo Social no Brasil, democratizando o acesso do público a este tipo de lazer. Em 2022, o Sesc teve 526 mil pessoas hospedadas em suas unidades hoteleiras, muitas delas atendidas por outros programas do serviço, como os voltados à terceira idade.

O presidente do Sistema CNC-Sesc-Senac lembra que a possibilidade de retirar recursos de instituições que realizam um trabalho de comprovada e reconhecida qualidade não somente na formação e qualificação técnica dos trabalhadores, mas também na oferta e promoção do turismo para milhões de brasileiros é um retrocesso aos direitos dos trabalhadores do comércio e de seus familiares. “O Sistema CNC-Sesc-Senac repudia a proposta e confia na responsabilidade do Congresso Nacional para com os trabalhadores para evitar os prejuízos que afetam, direta e indiretamente, toda a sociedade. A medida, se concretizada, viola princípios constitucionais em relação aos quais tomaremos todas as medidas cabíveis para buscar a garantia da lei e do interesse maior da população brasileira”, enfatiza Tadros.

PREJUÍZOS À POPULAÇÃO

As perdas de 5% para o serviço social no Brasil proporcionado pelo Sesc representam:

  • menos R$ 121 milhões aplicados em atendimentos gratuitos;
  • redução de 2,6 milhões de toneladas de alimentos distribuídos;
  • menos 2,6 mil exames clínicos;
  • queda de 7,7 mil matrículas em educação básica;
  • redução de 37 mil atendimentos em atividades físicas e recreativas;
  • menos 2 mil apresentações culturais com público de 14 milhões;
  • fechamento de 36 unidades;
  • corte de 1.994 postos de trabalho; e
  • encerramento de atividades em 101 municípios.

As perdas de 5% para a educação profissional no Brasil representam:

  • queda de 7 milhões de horas-aula gratuitas;
  • perda de 31.115 matrículas gratuitas;
  • fechamento de 29 centros de formação profissional;
  • fechamento de 23 laboratórios em turismo;
  • corte de 1.623 postos de trabalho; e
  • encerramento de atividades em 95 municípios

Prefeito Emídio Jr sanciona Lei do piso dos professores na abertura da Jornada Pedagógica

Prefeito Emídio Jr reafirma seu compromisso com a valorização da educação pública

Com o tema “Do Respeito à Diversidade ao Direito à Dignidade de Ser Humano”, começou nesta segunda-feira (17) a Jornada Pedagógica 2023 da Secretaria Municipal de Educação de Macaíba, momento importante onde gestores e professores se reúnem para apresentar e debater sobre o percurso pedagógico deste ano letivo. Neste ano, o evento acontece excepcionalmente em abril em razão da convocação dos professores aprovados no concurso público.

Durante a abertura da Semana Pedagógica, o Prefeito Emídio Jr reafirmou seu compromisso com a valorização da educação pública e sancionou a Lei que garante o aumento de 14,95% para os professores municipais. “O projeto de lei já foi votado e aprovado e eu vou sancionar ele agora para que esse mês vocês já recebam o aumento e o retroativo de janeiro, fevereiro e março de forma parcelada. Isso é para os antigos e para os novos. O aumento vigora para todo mundo”, afirmou ele.

Emídio Jr destacou também os investimentos na educação pública municipal e deu boas vindas aos novos professores efetivos do município. “Sejam muito bem vindos e bem vindas. Parabéns pela aprovação. Vocês fazem parte da nossa história. Esse concurso dá mais dignidade para toda a comunidade escolar”, comentou ele.

A secretária municipal de Educação, Edma Maia, destacou a importância do trabalho em equipe. “Estamos com um público de 600 pessoas, entre elas professores, coordenadores e gestores, no sentido que a gente possa fazer um trabalho bem planejado, através de todos os setores da Secretaria de Educação que dão suporte às escolas. E dialogar sobre esse tema que nós estamos trabalhando que é o respeito da diversidade e o direito à dignidade do ser humano”, comentou ela.

Durante a cerimônia também aconteceu a entrega da Medalha Maria de Lourdes de Educação e a Premiação do Projeto Pedagógico Anual – Prêmio Melhores Projetos Escolares. Encerrando o primeiro dia de Jornada, Eriberto Tomás, secretário adjunto de Assistência Social de Macaíba, ministrou a palestra “O respeito à diversidade e o processo de humanização do ser humano”.

Também estiveram presentes o secretário adjunto de Educação, Silva Jr; o secretário municipal de de Assuntos de Governo, Edivaldo Emídio; o secretário municipal de Cultura, Sérgio Nascimento; e os(as) vereadores(as) Erika Emídio, Ismarleide, Aroldo da Saúde e Cacau. A Jornada segue até a próxima quarta-feira (19) no Ginásio Edilson de Albuquerque.

Imagens: Edeilson Morais